Les étudiants ukrainiens utilisent Zoom et Google Meet pour étudier les mathématiques et la langue, tout en essayant de donner un sens à ce qui est arrivé à leur famille et à leurs amis.

Après des semaines d’attaques russes qui ont interrompu les cours dans toute l’Ukraine, les élèves de tout le pays retournent à l’école en ligne, car les enseignants et les surintendants utilisent Zoom et Google Meet à la fois pour reprendre les cours et pour essayer de localiser les enfants disparus.

« Certains élèves, nous ne savons pas où ils sont », explique Yevgeniya Yarova, qui supervise 108 écoles dans la ville assiégée de Kiev.

Seuls environ 7 000 des 26 000 élèves du district Shevchenko de Yarova, qui comprend des écoles allant de la maternelle à la terminale, sont encore en Ukraine, dit-elle. Mais eux et d’autres qui ont évacué vers des pays comme la Pologne et l’Allemagne commencent à reprendre les cours en ligne, comme le permettent leurs circonstances.

« Chaque jour, même malgré la guerre, nous devons les pousser, les faire, les motiver à acquérir de nouvelles connaissances », a déclaré Yarova. « Je demande aux enseignants de dire à leurs élèves que l’invasion russe ne peut pas nous pousser à ne pas apprendre. »

La connectivité Internet en Ukraine est restée relativement résistante pendant la guerre, en grande partie grâce aux techniciens et aux ingénieurs des télécommunications qui ont risqué leur vie pour maintenir le pays en ligne. Cela a permis à certains étudiants de poursuivre leurs études virtuellement au cours du mois dernier – dans des régions plus sûres de l’ouest de l’Ukraine, par exemple – et à d’autres dans des villes durement touchées comme la capitale de reprendre enfin les cours.

Pourtant, les sirènes des raids aériens et les évacuations vers les abris anti-bombes, souvent plusieurs fois par jour, continuent d’être effrayantes et perturbatrices. Les quelque 4 millions de personnes qui ont fui l’Ukraine, et des millions de plus déplacés à l’intérieur du pays, présentent également d’énormes obstacles pour les écoles locales : parmi les réfugiés se trouvent des enseignants, dont beaucoup de jeunes femmes avec des enfants, et des étudiants qui ont commencé à suivre de nouveaux programmes dans d’autres endroits. Certaines écoles font face à la mort de leurs propres élèves. Tout cela, dans la foulée des grands défis d’apprentissage apportés par la pandémie.

Même ainsi, les éducateurs font ce qu’ils peuvent pour soutenir les élèves sur le plan scolaire et émotionnel.

« L’invasion russe ne peut pas nous pousser à ne pas apprendre. »

Yevgeniya Yarova

Dans le district scolaire de Yarova, chaque matinée commence désormais par une minute de silence en l’honneur de ceux qui sont morts depuis le début de la guerre en février, dit-elle. Cela signifie pleurer des membres de leur propre communauté – y compris une élève de cinquième année et sa mère, décédées dans une explosion près du centre-ville, et une famille de cinq personnes qui a été abattue alors qu’elle conduisait, dit Yarova. Les deux parents et l’un de leurs trois jeunes enfants sont décédés, a-t-elle expliqué; les deux autres frères et sœurs, dont un étudiant actuel, se sont échappés. « Elle courait, parce qu’elle avait très peur, et plus tard nous l’avons trouvée non loin de chez elle, nous l’avons emmenée à l’hôpital », raconte Yarova. « Tout allait bien avec elle, mais elle n’a pas de père, pas de mère. »

Entre un programme simplifié de mathématiques, d’anglais et d’ukrainien, étudiants et enseignants discutent ouvertement du conflit avec la Russie et des développements qui y ont conduit.

« Beaucoup de pères de nos enfants, ils participent à cette guerre, et aujourd’hui, les enfants ont commencé à discuter : ‘Où est ton père, ou ton père ?’ sur Zoom », explique Yarova. « Ils se demandent tous, et beaucoup de leurs pères ne sont plus avec eux. »

Yulia Yaniuk, qui est en onzième dans la région d’Ivano-Frankivsk, dans l’ouest de l’Ukraine, suit un enseignement à distance à la fois pour des raisons de sécurité et parce que son école est utilisée pour héberger des réfugiés, dont certains ont rejoint ses classes virtuelles. Dans une interview sur Zoom, elle dit qu’elle et ses pairs (certains maintenant aussi loin que l’Italie) ont parlé à un psychologue scolaire de la guerre contre Zoom et de l’application de médias sociaux Viber, et que l’apprentissage à distance est devenu une diversion bienvenue.

Cela « nous aide à nous distraire des nouvelles négatives et de la guerre », dit Yaniuk. « Quand nous voyons nos camarades de classe sur Internet, cela nous fait nous sentir mieux. »

Mais elle dit qu’un seul mois d’école pendant une guerre a été plus difficile que trois ans d’école pendant une pandémie. Pendant la crise du Covid, « on ne fait pas vraiment [feel] tellement peur et stressant, et nous pouvons juste rester à la maison pendant un mois ou plus et c’était calme », dit-elle. « Mais maintenant, le signal aérien retentit – nous allons juste à l’abri, et la maison semble toujours stressante et paniquée. »

Lorsque cela se produit, « le cours est terminé, et nous ne continuons pas notre cours, et c’est un problème car cela peut prendre plusieurs heures », a-t-elle ajouté. « Nous ne pouvons pas apprendre et nous ne pouvons pas non plus faire nos devoirs. Mais le professeur nous traite avec compréhension et ils sont dans la même situation. L’apprentissage est donc un peu simplifié.

Le système scolaire de Yarova à Kiev a annoncé lundi que les enfants d’autres villes ukrainiennes – dont certaines ont encore plus souffert – étaient les bienvenus pour rejoindre les cours en ligne de Kiev. Yarova dit qu’une poignée d’étudiants de Kharkiv ont commencé à participer, mais qu’aucun de Marioupol ou de Chernihiv n’a pu se connecter.

Yarova vit dans une école transformée en abri anti-bombes depuis qu’elle a brusquement quitté son domicile de Kiev il y a trois semaines. L’école d’athlétisme fermée, pour l’athlétisme, a été transformée en dortoir de fortune pour un petit groupe de personnes et leurs animaux de compagnie. Alors que les cours commencent, Yarova et les directeurs d’école du district passent leurs journées à préparer des centaines de repas pour les hommes de la force de défense militaire volontaire de l’Ukraine.

S’exprimant depuis Kiev lundi, le chef du département de l’éducation est apparu échevelé et épuisé. Elle rit d’exaspération en donnant Forbes une visite virtuelle de ce qu’elle a appelé son «appartement» – une pièce étroite et sans fenêtre où elle n’a guère plus que du parfum, des produits capillaires et des vêtements de sport qu’elle a attrapés en s’échappant de chez elle. « J’avais très peur, peur », dit-elle. Les hommes de sa famille restent à Kiev, tandis que les femmes, dont sa mère et sa petite-fille de six ans, se trouvent dans l’ouest de l’Ukraine, près de la frontière hongroise, dans l’espoir de se rendre en Italie.

Pendant ce temps, Yaniuk, 16 ans, s’inquiète de la façon dont elle passera les examens nécessaires pour postuler à l’université. Yarova dit également qu’il n’est pas clair comment ces tests standardisés, ou même l’obtention du diplôme, se dérouleront à Kiev.

« Nous en avons très marre », dit-elle en soupirant, « et nous ne comprenons pas [when] ce sera fini.



By : manuboss